ERASMUS + AKREDYTACJA

   Plan Erasmusa  odpowiada na jedno kluczowe pytanie: w jaki sposób zamierzamy wykorzystać
      Program, aby przyniósł on korzyści Naszej szkole oraz całemu jej personelowi i osobom uczącym się, niezależnie od
      tego, czy biorą oni udział w działaniach mobilnościowych, czy też nie.
                 Plan Erasmusa składa się z trzech części: cele, działania i planowanie w zakresie zarządzania i zasobów.

 CELE , które chcemy osiagnąc realizując działania w programie Erasmus+.

     1. Poszerzenie treści programowych o zajęcia z wykorzystywaniem robotyki z kodowaniem .

     2. Podniesienie jakości pracy szkoły w obszarze podniesienia umiejętności cyfrowych i językowych naszych
     uczniów i nauczycieli.

     3. Doskonalenie umiejętności pracy z grupami o różnym poziomie umiejętności edukacyjnych i słabych
     kompetencjach społecznych, ich aktywizacji i umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej.