W celu dostarczenia dzieciom pozytywnych wzorców zachowania, rozbudzeniu empatii przełamaniu nieśmiałości czytano głośno opowiadania: „Bajka o Krzysiu”, „Co robią uczucia?”, „Co lubią uczucia?”. To właśnie na bazie zakupionych z NPRCz książek uczniowie uczyli się rozpoznawać oraz nazywać emocje i uczucia w formie zabaw ruchowych, zgadywanek czy kolorowanek. Zwięczeniem projektu było wykonanie plakatów pt: „W świecie emocji i uczuć” i omówienie sytuacji, w których pojawiają się dane stany emocjonalne, a także jakie są sposoby radzenia sobie ze złością.  W celu rozwijania kompetencji czytania, rozwijania wyobraźni, a przede wszystkim wprowadzeniu dzieci w świat książek przekazane zostały każdemu uczniowi książki pt: „Wnuczka antykwariusza” z ulotką do rodziców opisującą zalety czytania. Niech to będzie dobry początek przygody najmłodszych z lekturą.